近代史演讲稿,近代史演讲稿热门,近代史演讲稿集合四篇

爱国主义是道德品质的核心要素，是社会的核心价值，必然反映在具有德育功能的教育中。既然这样，那么你知道弘扬爱国精神的演讲稿该怎么写吗？小编为大家整理了爱国精神演讲稿（精选10篇）供大家参考！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,从我做起》。

社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实，它的内容很明确、很具体，和我们每个人息息相关。那么作为一名小学生我们应该怎样践行社会主义核心价值观呢？

刚入学时，当我穿着校服，背着新书，走进校门的那一刻，我有种感觉：高大的教学楼，和蔼可亲的老师??.一切都是那么新鲜，一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗？

这一切让我倍感亲切，更加珍惜。此刻我才真正意识到，我身上应该承担的责任。作为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬；作为一个学校的学生，责任是努力与发展；作为一个国家的公民，责任是热爱、建设与奋斗。

刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后，我发现了身边的'一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄。”时世造英雄，的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。

很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求，或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”，或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们竟没有半点的感动。我们需要向孟郊一样，“谁言寸草心，报得三春晖”，细细地去感受母爱，感受父爱。

祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁！大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结；动荡显示富强，那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担;让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这一代人的价值！我坚信，祖国会因为我们而骄傲！

演讲稿可以鼓舞观众为之行动，有效调节现场氛围，写主题演讲稿需要注意的点有哪些呢？励志的句子的编辑用心创作的“近代史演讲稿”一定会让您感到满意，文中信息仅供参考查看！

上海大学

2014-2015 学年

冬季学期

课程名称：中国近代史纲要a

课程号：16584135

授课教师：艾萍

演讲题目：土地改革

演讲时间：2015.01.15 周四7-9

相关章节：第七章

组员：沈莉莉14124285

王萌 14124380

土地改革有狭义和广义之分。狭义：指土地所有权的再分配，即将一部分人拥有的土地转让给另一部分人。广义：土地改革不仅包括土地所有权的转移，还包括土地租赁合同的变更。

政治学家亨廷顿曾经指出，土地改革的发生取决于两点：一是农业对国民经济的重要性二是土地占有的不平等程度在二十世纪初的中国，这两个要素都得到了满足。

土地改革对中国的必要性

中国自古以来一直是一个传统农业国家，农业是国民经济的主要部门，农民占国家人口多数，并发展出灿烂的农业文明，有着较高的农业生产率。但由于季风气候等地理因素的影响，我国农业也具有高风险、低回报的特点，十分脆弱。当中国即将面对现代化的时候，自然资源则相对短缺，尤其是土地资源，在清朝已经基本拓荒完毕了，因此人口和土地比例日益失调，土地兼并问题也日益恶化在这种情况下，中国农村社会的贫富差距增大，劳动者生存状况恶化，流民不断增多。

由此可见旧中国的土地制度极不合理，地主、富农残酷地剥削农民，贫农、雇农和中农终年辛勤劳动，却不得温饱。因此，土地改革迫在眉睫。

1947年9月，中国共产党在河北省石家庄市西柏坡村军行全国土地会议，通过了《中国土地法大纲》，于同年十月十日由中共**公布。

1950年6月30日，**人民**根据全国解放后的新情况，颁布了《中华人民共和国土地改革法》

1947

时期：人民解放战争时期路线：在土地改革中，中共贯彻依靠贫农，团结中农，有步骤地有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产的土地改革总路线。

意义：这种土地政策极大地激发了农民革命和生产的积极性。为了保护胜利的果实，农民参军积极支援前线。

农民的支持已经成为解放战争迅速胜利的可靠保证。纲要规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行农民所有的土地制度，按照农村人口平均分配土地

1950

时期：巩固政权的斗争：废除封建剥削的土地

若要获得惊艳的演讲效果，必须付出辛勤的努力，特别是当自己的演讲还没有达到流畅的程度时。编写演讲稿可以帮助我们更好地评估自身的优势和潜力，因此，我们在撰写演讲稿时应尽量使用排比和循环句，以事半功倍的方式吸引观众。这篇题为“史记演讲稿”的演讲稿是我非常认真写作的作品，希望您会喜欢。请注意，以下建议仅供参考，请自行斟酌使用！

亲爱的老师、同学们：

读完《史记》我对时代更替又受到了深深的感触让我认为勤奋是成功的基本

《史记》

第二个就是一鸣惊人楚庄王原来是一个只知贪图享乐的人有一天大臣伍举见楚国日益衰败就冒死相谏问：“山上有只鸟三年不飞也不叫鸟”楚庄王顿时明白了他说：“这鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人”之后他立刻临朝听政他政治清明楚国一天天强盛起来后来他先后打败了宋、晋两个国家成了中原霸主

关于史记小学演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

《史记》“史家之绝唱无韵之离骚”

……最吸引我的是西楚霸王项羽

“霸王别姬”直到最后还把错推给天最后自刎乌江

也许它若能早读到唐代诗人杜牧写的《题乌江亭》一诗：

胜败兵家事不期

包羞忍耻是男儿

江东**多才俊

卷土重来未可知

项羽就不会自刎而会渡过乌江和刘邦战斗到底

读了《史记》我感受颇深从中悟出了做人的真谛我爱《史记》！

关于史记小学演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

细碎的金子般的阳光透过窗棂洒满我的小屋这时我最惬意的事情就是坐在沙发上翻看《史记》

这本书是我上小学一年级时爸爸给我买的书中《大禹治水》、《卧薪尝胆》、《烽火戏诸侯》等故事为我打开了一扇扇历史的窗户使我懂得了什么叫无私、什么叫诚实、什么叫苦尽甘来其中给我印象最深的要数《大禹治水》的故事了

、东海之滨仔细勘察地形十三年里三次经过家门而不入最终他因势利导采用疏导的方法治理好了泛滥的洪水

、美好！

读着《史记》畅游在历史的长廊里撷取历史人物的智慧和历史故事的精髓以史为鉴使我懂得了许许多多的道理

关于史记小学演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

《史记》是一本历史巨著它记载了上自传说中的炎帝、黄帝下到汉武帝时代三千多年的历史其中包含了许多精彩绝伦的小故事比如我们平常在电影、电视、甚至课本上看到的一些故事有；

廉颇和蔺相如的故事相信大家都知道吧它是讲述了：蔺相如当职位超过了廉颇廉颇不服当众说：“”并处处为难蔺相如蔺相如不但不生气还处处让着他并对别人说：

“我之所以对

此篇优选文章旨在深入探讨“近代史读后感”的重要性和价值，请有兴趣者立即前来阅览。书籍犹如绚丽风景，阅读则如同饱览美景，读到作者的作品时，常会心领神会。将内心深深震撼之情写进个人的读后感，是最好的表达方式。

（一）一提到中国近代史，不知道大家是怎么想的，反正我就感觉到了两个字：可恶。当然，这是说外国人的。

每每当我看到外国人如何如何霸占中国领土，如何胡搅蛮缠，使得中国政府晕头转向，答应他们无理的要求，我就觉得十分地愤恨：外国人，你们怎么能如此不要face呢？可是，当我看了《重说中国近代史》这本书后，我原先的一些片面的想法得到了一些改变。

书中一开始便指出了中国人的三种心态：“怨妇”心态，“泼妇”心态，和“情妇”心态。我很难接受，但当我深入阅读时，我发现作者所说的并非没有道理。

不仅如此，书中作者描述的许多地方都不利于中国人民，而且指出了中国许多愚蠢和不合理的地方。这便让我原先一看到近代史便发热的脑袋变得冷静了些。毕竟，不管中国人如何掩盖，事实就是这样：

晚清亡国了。而我们呢？出于一种“爱国主义”，便是大肆宣扬外国人如何如何狡诈，蛮横，而对中国失误的地方，则是轻飘飘地一笔带过，这便让我的思想出现了一种误区。

思维也变得片面，认为中国人很无辜，一切都是外国人入侵我们的错。然而，如果中国不软弱，外国人怎么能想到中国？如果中国采取了正确的措施，外国人的计划怎么能成功呢？

这本书给我的思想敲响了警钟。它不仅告诉我很多关于晚清的知识，而且告诉我：不要想得太片面。

（二）我发现大学里面总是有一些老师特别受欢迎，他们往往有三个特征：第一，能说会道；第二，教的课有新观点；第三，教公选课。这三个特征碰到一起，学生肯定喜欢听。

人民大学的张鸣教授或许就是这样的人。《重说中国近代史》此书就是源自他在人民大学的一门很受学生欢迎的课。

张鸣教授研究现代史。我以前读过他的一些博客和书。最让我印象深刻的是他在九一八中学讲张学良。感觉总是会有新的思维、新的观点撞击你的大脑。此书名叫“重说”，恰如其分，整本书对于近代中国的若干大事，提出了新的论点，不同于我们从小受到的官方历史教育。

今年距离我上大学一年级已经过去十年，阅历自然是在不断增加，早期教育对自己的影响也在慢慢减退，即便如此，仍然感觉十分震撼，有种茅塞顿开的感觉，想一口气读完，由此可以想见，刚刚接受完中学教育，上到大学的小